DOCUMENTOS

RESOLUÇÃONº325/2005 Autoriza a criação do Mestrado em Estudo de Linguagens
RESOLUÇÃO Nº 1.315
RESOLUÇÃO Nº 1.376/2019 Autoriza a criação do Curso de Doutorado Acadêmico em Estudo de Linguagens
RESOLUÇÃO Nº2078/2020 Aprova o Projeto Pedagógico do Curso de Pós-Graduação stricto sensu – Doutorado Acadêmico em Estudo de Linguagens
RESOLUÇÃO 540/2008 – REGULAMENTO GERAL DA PÓS-GRADUAÇÃO PARA PROGRAMAS STRICTO SENSU
RESOLUÇÃO Nº 1.294/2017
PORTARIA Nº997/2020 RECONHECIMENTO DO CURSO DE DOUTORADO
RESOLUÇÃO 1.339/2018
RESOLUÇÃO 1.094/2014
RESOLUÇÃO No. 1297/2017 – CREDENCIAMENTO, RECREDENCIAMENTO E DESCREDENCIAMENTO DOS DOCENTES DOS PROGRAMAS STRICTO SENSU DA UNEB

 

REGIMENTO INTERNO DO PPGEL MESTRADO E DOUTORADO

REGIMENTO PPGEL MESTRADO E DOUTORADO

 

NORMAS COMPLEMENTARES

NORMAS COMPLEMENTARES REFERENTES A DEFESA PUBLICA DE TESE DE DOUTORADO DE DISSERTACAO DE MESTRADO
NORMAS COMPLEMENTARES REFERENTES AO EXAME DE QUALIFICAÇÃO DE TESE DE DOUTORADO E DE DISSERTAÇÃO DE MESTRADO
NORMAS COMPLEMENTARES AO REGIMENTO DO PPGEL REFERENTES A APROVEITAMENTO DE ESTUDOS E CONVALIDACAO DE CREDITOS
NORMAS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM DAS DISCIPLINAS OBRIGATÓRIAS, OPTATIVAS E DEMAIS COMPONENTES CURRICULARES
NORMAS REFERENTES AO COMPONENTE CURRICULAR ATIVIDADES ACADÊMICAS COMPLEMENTARES – MESTRADO E DOUTORADO
NORMAS COMPLEMENTARES ESTÁGIO DOCENTE SUPERVISIONADO MESTRADO E DOUTORADO
NORMAS COMPLEMENTARES REFERENTES AOS COMPONENTES CURRICULARES TÓPICOS ESPECIAIS EM LINGUAGENS E CULTURA, TÓPICOS ESPECIAIS EM LITERATURAS E CULTURA, TÓPICOS ESPECIAIS EM LINGUAGEM E SOCIEDADE E TÓPICOS ESPECIAIS EM LINGUAGEM, HISTÓRIA E CULTURA, DO CURSO DE DOUTORADO
NORMAS COMPLEMENTARES REFERENTES À APROVAÇÃO NOS COMPONENTES CURRICULARES PESQUISA ORIENTADA I, II, III, IV, V E VI DOS CURSOS DE MESTRADO E DOUTORADO
NORMAS COMPLEMENTARES AO REGIMENTO DO PROGRAMA REFERENTES A TRANCAMENTO DE MATRICULA NO PPGEL
NORMA COMPLEMENTAR PARA CREDENCIAMENTO, RECREDENCIAMENTO E DESCREDENCIAMENTO DOCENTE
NORMAS PARA SOLICITAÇÃO DE AJUDA DE CUSTO PARA VIAGENS DE DISCENTES E DOCENTES DO PROGRAMA